Montessori vs Steiner
Onderwijs is het fundament waarop het leven van individuen is gebaseerd. Het is de wens van elke ouder om het best mogelijke onderwijs voor zijn kinderen te krijgen. Als het echter gaat om het kiezen tussen Montessori- en Steiner-onderwijssystemen, wordt het een beetje een dilemma, omdat de meeste ouders zich niet bewust zijn van de kenmerken van deze onderwijsmethoden. In feite hebben zowel Steiner als Montessori veel overeenkomsten, zoals de behandeling van kinderen met eerbied en respect om de volledige ontwikkeling van hun innerlijke potentieel mogelijk te maken. Dit artikel gaat dieper in op Montessori- en Steinerbewegingen om ouders in staat te stellen te kiezen tussen deze twee alternatieve onderwijssystemen.
Montessori
Montessori onderwijssysteem volgt de filosofie van dr. Maria Montessori, die toevallig de eerste vrouwelijke arts in Italië was. Ze was ook een pedagoog die teleurgesteld was over het onderwijssysteem dat in Italië werd gevolgd en dat arbeiders leek voor te bereiden op fabrieken in plaats van kinderen aan te moedigen om te bloeien volgens hun eigen persoonlijkheid en potentieel. Zij was de persoon die de eerste Montessori-instelling opende die ze liever huis van kinderen noemde dan een school. Haar ideeën breidden zich later uit tot het Montessori-onderwijssysteem zoals het nu bekend is.
Steiner
De eer voor het Steiner-onderwijssysteem, uitgedrukt via vrijeschoolscholen, gaat naar Rudolf Steiner, die een pedagoog was in Oostenrijk. Het Steiner-curriculum is ontworpen om het concentratieniveau van kinderen te helpen verbeteren en ook om kinderen zowel fysiek als emotioneel klaar te maken voor onderwijs. Elk kind wordt gezien als een sociaal en spiritueel wezen, en het schoolcurriculum wordt gezien als een hulpmiddel om het kind in verschillende stadia van zijn ontwikkeling te helpen. Academische prestaties van kinderen worden gezien vanuit de invalshoeken die bij hun leeftijd passen, de sociale, emotionele en spirituele ontwikkeling van de kinderen.
Montessori vs Steiner
• Academische vakken worden in Steiner veel later aan kinderen voorgesteld dan in Montessori.
• Boeken worden gezien als noodzakelijk, maar niet leuk in het Steiner-onderwijssysteem.
• Steiner is een meer door een leraar begeleid systeem dan Montessori, waarbij kinderen worden aangemoedigd om zelfstandig te leren.
• Montessorisysteem volgt het kind en het kind bepa alt wat hij wil leren.
• Montessori is flexibeler dan het Steiner-onderwijssysteem als het gaat om spiritualiteit, omdat het zich aanpast aan de behoeften van het kind. Aan de andere kant legt het Steiner-systeem de nadruk op de mensheid omdat het gelooft dat een kind het moet begrijpen om de werking van het universum te leren kennen.
• Montessori-kinderen spelen met speelgoed dat is ontworpen om hen concepten te leren.
• Steiner maakt gebruik van de fantasie van de kinderen om hun eigen speelgoed te bepalen.
• Montessori is niet vies van het gebruik van computers en andere media-items voor de opvoeding van kinderen, terwijl Steiner hierin rigide is en het idee om kleine kinderen aan media bloot te stellen niet leuk vindt.
• Vrije scholen houden zich liever aan de filosofie van Rudolf Steiner.
• Er is geen goed of fout, en beide onderwijssystemen proberen de innerlijke vermogens van de kinderen op verschillende manieren te ontwikkelen.
