Onderwijs versus scholing
Hoewel scholing vaak ten onrechte als onderwijs wordt aangemerkt, is er veel verschil tussen onderwijs en scholing. De term onderwijs omvat in principe twee betekenissen. Het zijn formele en informele manieren om kennis op te doen, terwijl scholing staat voor de initiële en secundaire fase van het formele onderwijssysteem dat op school plaatsvindt. Onderwijs zoals hierboven vermeld, kan niet alleen plaatsvinden via informele manieren, zoals leren van leeftijdsgenoten, levenservaringen, door dingen te lezen of te leren via online bronnen, maar ook via formele middelen. Bijvoorbeeld via onderwijsinstellingen zoals school, universiteit of zelfs opleidingsinstituten. Zo wordt het duidelijk dat scholing een tak van formeel onderwijs is in de brede arena van het onderwijs. In dit artikel bespreken we de bronnen van kennis, de fasen en de deelnemers van zowel het onderwijs als het onderwijs als geheel.
Wat is scholing?
School is in de meeste landen de beginfase van het formele studentenonderwijs. Het is gebruikelijk dat jongeren die jonger zijn dan de leerplichtige leeftijd naar kleuterscholen gaan voor elementaire onderwijsvaardigheden. Het historische bewijs van onderwijsinstellingen die tegenwoordig vergelijkbaar zijn met scholen, gaat terug tot de tijd van de oude Griekse, Romeinse en Indiase beschavingen. In al deze oude contexten werd het bijwonen van formele onderwijsinstellingen als een voorrecht beschouwd en was het afhankelijk van sociale klassen. In de moderne tijd wordt schoolonderwijs beschouwd als een van de basisrechten van burgers. Ook hebben veel landen overheidsscholen en is hun tarief redelijk betaalbaar voor het grote publiek.
Normaal gesproken worden kinderen van 6-8 jaar ingeschreven op scholen en worden ze gepromoveerd naar hogere klassen of klassen, afhankelijk van hun prestaties. In alle scholen, openbaar of geprivatiseerd, zijn er specifieke leerplannen bedoeld voor elke leeftijdsgroep of leerjaar. Bij het bestuur van scholen is het principe of een directeur/meester verantwoordelijk voor het beheer en onder zijn toezicht zijn er afdelingshoofden, eenheden en leraren die de klassen leiden. De studenten op school worden opgeleid in klaslokalen met leraren die optreden als hulppersonen. Er zijn gevallen waarin de rol van de leraar wordt gespeeld door computerondersteund leren. Het is belangrijk om te onthouden dat op scholen het leerproces vooraf is gepland en dat een rigide structuur alles omvat, inclusief de indeling van studenten, administratie en promotie naar hogere niveaus. Schoolonderwijs leidt uiteindelijk tot universitair/hogeschoolonderwijs.
Wat is onderwijs?
De termen onderwijs omvatten niet alleen formele, maar ook informele methoden om kennis op te doen. Het omvat formele onderwijsmiddelen die beginnen met scholen en doorgaan naar universiteiten, postdoctorale instituten die hoog in de hiërarchie staan. Het formele aspect van het onderwijs is altijd systematisch, vooraf gepland en goed beheerd door de autoriteiten. Bovendien leidt elke fase van het formele onderwijs tot hogere onderwijsniveaus. Maar belangrijker nog, alle andere informele vormen van kennis, zoals leren van leeftijdsgenoten, in werksituaties, uit bronnen zoals boeken, online bronnen en gratis colleges die plaatsvinden buiten onderwijsinstellingen, maken ook deel uit van het onderwijs. Als het om dit informele aspect van het onderwijs gaat, is het niet systematisch, vooraf gepland of goed beheerd. Meestal is de leerinhoud niet vooraf gepland, het is willekeurig of hangt af van de interesse van de leerling. Ook is er in dit geval geen specifieke fase die van de ene naar de andere leidt, bijvoorbeeld het concept van levenslang leren. Het is opmerkelijk dat de term onderwijs staat voor zowel deze formele, geïnstitutionaliseerde als informele, gepersonaliseerde manieren van leren.
Wat is het verschil tussen onderwijs en scholing?
Dus als het respectievelijk scholing en onderwijs betreft, is het merkbaar, • Onderwijs is een breder concept dat zowel formele als informele middelen omvat om kennis te vergaren, terwijl scholing in de meeste landen de eerste fase van formeel onderwijs is.
• Behalve scholing zijn er hogere niveaus van formele onderwijsinstellingen zoals universiteit, graduate school, enz.
• Formele vormen van onderwijs, zoals scholing, verschillen van die van informeel vanwege de vooraf geplande inhoud, administratie en niveaus die naar elkaar leiden.
• Als het onderwijs in zijn geheel betreft, omvat het zowel deze formele als informele middelen om kennis te verwerven.
Dus, tot slot, scholing staat voor het formele onderwijssysteem dat op school plaatsvindt, terwijl de term onderwijs een aantal verschillende bronnen van kennis omvat, zowel formeel als informeel.
