Het belangrijkste verschil tussen actief en passief leren is dat de benadering van actief leren volledig gericht is op de leerling, terwijl de benadering van passief leren gericht is op de leraar, waarbij lerenden passieve ontvangers worden.
In een actieve leeromgeving nemen studenten actief deel aan het cursusmateriaal met verschillende actieve leermodi, zoals discussies, casestudy's, rollenspellen, groepsactiviteiten en experimenteel leren. In een passieve leeromgeving speelt de leraar of de instructeur de hoofdrol in het onderwijs-/leerproces en zijn de leerlingen slechts ontvangers. Zowel actieve als passieve leerbenaderingen zijn aangepast in het onderwijs- en leerproces van de tweede taal.
Wat is actief leren?
De actieve leerbenadering stimuleert dynamische interactie en participatie van de leerlingen in de klas. De studenten nemen actief deel aan het leerproces door deel te nemen aan veel klasactiviteiten. Het is niet zo dat de leraar of de instructeur niet volledig bij het leerproces betrokken is, maar ze leveren een gedeeltelijke bijdrage in een actieve leeromgeving. De leraar of de instructeur fungeert dus slechts als een begeleider en begeleidt waar nodig de leerlingen. De actieve leeraanpak wijkt af van de traditionele onderwijs- en leermethode. Tegelijkertijd doorbreekt het de eentonige leeromgeving in de klas en creëert het dynamische en interactieve leersessies voor de leerlingen.
Wat is passief leren?
De passieve leerbenadering is een traditionele leermethode waarbij de leraar of instructeur een actieve rol speelt in het leerproces door kennis aan de leerlingen te verstrekken. De rol van de leerling in de passieve leeromgeving blijft slechts die van ontvanger.
Passief leren bevordert vooral receptieve vaardigheden zoals luisteren en lezen. Maar productieve vaardigheden zijn niet veel ontwikkeld, aangezien de rol van de leerlingen onderdanig is in de klas. Hierdoor hebben de leerlingen minder kans om de leerervaring op te doen. Hoewel leerlingen veel kennis krijgen, worden ze niet beoordeeld in het leerproces.
Wat is het verschil tussen actief en passief leren?
Actief leren omvat veel interactieve sessies, terwijl passief leren zich alleen richt op het opnemen van kennis. In een actieve leeromgeving spelen de leerlingen een dynamische rol bij het aangaan van verschillende leeractiviteiten. Ze krijgen de leerervaring en de mogelijkheid om wat ze leren in de klas te implementeren. De docent of instructeur geeft alleen de begeleiding als dat nodig is. Hoewel leerlingen dynamische deelname aan een actieve leeromgeving tonen, spelen docenten of instructeurs een dynamische rol in de passieve leeromgeving. Dit is dus het belangrijkste verschil tussen actief en passief leren.
Bovendien is de rol van de leerling alleen beperkt tot luisteren, lezen en het absorberen van kennis die door leraren of instructeurs wordt geleverd. Hoewel een actieve leeromgeving bestaat uit veel interactieve en innovatieve leeractiviteiten, die effectieve voordelen opleveren voor lerenden, heeft de leeromgeving in de passieve leerbenadering een traditionele en eentonige stijl. Het andere verschil tussen actief en passief leren is dat actief leren hogere denkvaardigheden aanmoedigt, terwijl passief leren studenten alleen in staat stelt de verstrekte kennis te verwerven.
De onderstaande infographic presenteert de verschillen tussen actief en passief leren in tabelvorm voor vergelijking naast elkaar.
Samenvatting – Actief leren versus passief leren
Actief leren is een interactieve leerstijl die wordt beoefend door leerlingen in de leeromgeving van een tweede taal. De leerlingen nemen interactief deel aan het leerproces terwijl ze deelnemen aan veel klasactiviteiten. Passief leren is een leerstijl waarbij leerlingen onderdanig deelnemen aan het leerproces zonder deel te nemen aan interactieve klasactiviteiten. Het belangrijkste verschil tussen actief leren en passief leren is dat actief leren een leerlinggerichte leerbenadering is, terwijl passief leren een leraargerichte leerstijl is.
