School vs Academie
Het verschil tussen school en academie is enigszins verwarrend omdat het woord academie twee betekenissen heeft. Het woord school komt zo vaak voor dat we allemaal aan een school denken zodra het formele onderwijs ter sprake komt. Een school is niet alleen een gebouw of een gemeente van kinderen en leraren; het is veel meer dan dat. Het is een symbool van de kennisbasis die een kind in zijn vormende jaren krijgt en die hij zijn hele leven gebruikt. Er zijn enkele landen waar zowel scholen als academies zijn die ook betrokken zijn bij het geven van formeel onderwijs. Mensen blijven verward tussen scholen en academies, en kunnen niet beslissen of ze hun kinderen naar een academie moeten sturen of niet, voor formeel onderwijs. Dit artikel probeert de verschillen tussen een school en een academie te benadrukken, zodat ouders een van de twee instellingen kunnen kiezen die op een meer zinvolle manier passen bij de behoeften van hun kinderen.
Wat is school?
De school is een plek waar mensen formeel onderwijs krijgen. Het systeem van formeel onderwijs is meestal verplicht in alle delen van de wereld en volgt een vast patroon dat het doorlopen van basis- (of lagere), middelbare en middelbare scholen inhoudt. In de meeste landen is er een door de overheid gemaakt bord dat examens aflegt op 10 en 10+2 niveaus en certificeringen toekent aan succesvolle studenten. Het formele onderwijs eindigt niet bij de school, want kinderen kiezen ervoor om hogere studies te volgen. Zo schrijven kinderen zich in bij hogescholen en universiteiten, om de bachelor- en postdoctorale cursussen te voltooien. Het is het schoolsysteem dat de ruggengraat vormt van het onderwijs in elk land.
Wat is Academie?
Meestal bestaat een academie sinds de tijd van Plato uit gelijkgestemde professionals. In elk land zie je bijvoorbeeld meestal een academie van wetenschappers waar wetenschappers de mogelijkheid hebben om hun werk en dergelijke te bespreken. Daarom wordt de naam academie altijd geassocieerd met schittering.
Hoewel het gebruikelijk is om academies in alle delen van de wereld te zien, is het in Engeland dat ze opvallend veel op scholen lijken en op vrijwel dezelfde manier formeel onderwijs bieden. Als er iets is, vallen academies onder de directe controle van de centrale overheid, in tegenstelling tot scholen die onder de jurisdictie van lokale overheden vallen. Een academie is qua curriculum vrij onafhankelijk en krijgt ook financiële en materiële steun van verschillende sponsors. Het is te zien dat de meeste academies studenten vanaf het secundair beginnen toe te laten, er zijn uitzonderingen op deze regel met academies die ook kinderen op kleuterniveau toelaten.
De geschiedenis van academies in Engeland is niet erg oud en ze werden in het jaar 2000 opgericht door de toenmalige Britse premier Tony Blair. Hij introduceerde de scholen om de prestaties van de leerlingen te verbeteren. Het aantal academies is sindsdien geleidelijk toegenomen en in 2014 waren er 3304 academies in Engeland.
De Royal Society of Arts is een academie
Wat de rest van de wereld betreft, zien we academies die bestaan uit ingenieurs, wetenschappers en andere professionals, hoewel sommige scholen ervoor kiezen zichzelf als academie te noemen. Zo zijn er academies voor kunst en cultuur, sport, wetenschap en ruimte, enzovoort. Deze scholen hebben echter alleen de naam academie gekozen omdat het woord academie wordt geassocieerd met schittering.
Wat is het verschil tussen school en academie?
Definitie van school en academie:
• School vertegenwoordigt een systeem van formeel onderwijs dat verplicht is en wordt gevolgd in alle delen van de wereld.
• Academies zijn organisaties van gelijkgestemde professionals in vele delen van de wereld.
Andere betekenissen:
• School heeft geen andere betekenis op het gebied van onderwijs.
• In Engeland hebben academies die in 2000 werden opgericht door de Britse premier Tony Blair echter dezelfde functies vervuld als die van scholen, en vandaag zijn er 3304 academies.
Financiering:
• Meestal worden scholen gefinancierd door de lokale overheid of de centrale overheid.
• Academies van professionals worden gefinancierd door de staat of particuliere organisaties.
• Academies in Engeland worden gefinancierd door de centrale overheid. Ze hebben ook andere sponsors, terwijl scholen worden gefinancierd door lokale overheden.
Structuur:
• De schoolstructuur wordt meestal bepaald door de overheid in openbare scholen en door het schoolbestuur in particuliere scholen.
• De structuur van de academie (de organisatie) wordt bepaald door de leden van de organisatie.
• In Engeland wordt de structuur van academiescholen bepaald door de centrale overheid.
